第二节 辅助器具组合适配政策

一、适配形式

辅具适配形式为组合适配。

二、适配对象

1、重度残疾人或一户多残的本市户籍持证残疾人或家庭；

2、本市户籍持证7周岁以上全日制在校学生（含小学、中学、大学）；

3、本市户籍持证运动神经元疾病（渐冻人症）患者；

4、本市户籍持证脊髓损伤患者。

三、适配内容

（一）提供日常生活或岗位、学习、择业等方面需求的辅助器具，同时辅助器具适配与家庭或工作、学习环境无障碍改造相结合，以补偿身体残疾造成的生活、就业、就学、择业的障碍。

（二）适配的辅助器具品种参照《上海市残疾人辅助器具适配目录指南》（附件1）。

（三）如经评估需适配的辅助器具尚未列入上述品种范围的，须经市残疾人辅助器具资源中心审核后方可提供适配。

四、适配操作流程

（一）严格筛选适配对象，列入组合适配的残疾人填写《上海市残疾人辅助器具组合适配对象筛查表》（附件2），运动神经元疾病和脊髓损伤患者需提供医疗机构开具的诊断证明，并报市辅具资源中心备案。

（二）由区（县）评估人员、无障碍设施建设督导大队组成评估小组，对适配对象的残疾功能及家庭环境或岗位环境进行评估，由市残疾人辅助器具适配评估工作委员会负责技术支持。

（三）评估小组填写《上海市残疾人辅助器具组合适配评估表》（附件3），开具《残疾人辅助器具组合适配评估处方》（附件4）。

（四）由区（县）残疾人辅助器具服务中心汇总后将《上海市残疾人辅助器具组合适配对象筛选表》、《上海市残疾人辅助器具组合适配评估表》、《残疾人辅助器具组合适配评估处方》、《上海市残疾人辅助器具组合适配汇总表》（附件5）上报市辅具资源中心审核。市辅具资源中心对区（县）评估材料进行审核、复评。

（五）审核批准后，各区（县）通过辅助器具管理子系统进行网上申报。

（六）市辅具资源中心根据申报适配辅具。

五、无障碍环境改造

（一）组合适配中的无障碍环境改造应结合居家、工作、学习环境因地制宜并与适配的辅助器具相结合。具体操作按照本市无障碍建设相关文件执行。

（二）家庭、工作、学习环境无障碍设施改造由区（县）残疾人辅助器具服务中心会同区（县）无障碍设施建设督导大队共同实施。若有特殊要求需经区（县）残疾人辅助器具服务中心与区（县）无障碍设施建设督导大队共同认可方可进行。

六、跟踪随访

区（县）残疾人辅助器具服务中心在适配的辅具送达后1个月内，完成辅具组合适配效果评价，填写《上海市残疾人辅助器具组合适配效果评价调查表》（附件6）。

七、经费来源

电动类残疾人辅助器具适配按照《上海市电动类残疾人辅助器具适配实施细则》规定执行，其它组合适配辅具的资金由市辅具资源中心承担，评估经费由各区（县）承担，经费可从残保金或部门预算列支，无障碍设施改造的资金由市无障碍督导总队及各区（县）承担。

八、档案管理

（一）各类表格需填写完整，适配对象应做到一人一档；

（二）档案材料一式二份，一份由区（县）残疾人辅助器具服务中心存档，一份上报市辅具资源中心备案。

九、评估验收

（一）各区（县）在年度组合适配工作完成后形成工作报告，并上报市辅具资源中心。

（二）市辅具资源中心组织由康复医学、康复工程学专家组成的市评估小组对各区（县）工作进行评估验收。

本细则从2013年1月1日起执行。

上海市残疾人辅助器具目录指南

前言

随着我国残疾人辅助器具事业的发展，辅助器具服务已成为残疾人康复工作的重要组成部分，也成为残疾人走出家庭，融入社会的重要工具。2008年上海市在全市铺开了残疾人辅助器具组合适配工作，使辅助器具适配服务更具有效性、实效性。

为了使残疾人辅助器具组合适配工作开展更规范、更有效率，本手册将辅助器具组合适配政策中涉及的辅助器具品种加以整合、分类，并配以分类标码。相关工作人员在组合适配工作过程中按分类填写需要适配的辅具的标码，能更直观地反映期望改善残疾人何种功能，也更方便残联辅具资源中心统计每年适配辅具的种类和数量。

本手册的使用对象为：①为残疾人进行组合适配评估工作的评估小组或社区医生；②为残疾人开据组合适配处方的辅具工作人员；③希望了解辅助器具信息的残疾人及其他人员。

第一章视力类

第一节助视器类

第二节盲杖类

第三节生活类（视力）

第四节学习用具类（视力）

第五节其他类（视力）

第二章听力类

第一节助听器类

第二节闹钟门铃类

第三节其他类（听力）

第三章智力类

第一节智力类

第四章肢体类

第一节手推轮椅类

第二节电动轮椅类

第三节电动代步车类

第四节拐杖类

第五节拐杖配件类

第六节助行器类

第七节沐浴类（肢体）

第八节座便器类

第九节雨具类

第十节排泄类

第十一节其他类（肢体）

第十二节护理床类

第十三节坐垫类

第十四节防褥疮床垫类

第十五节护腰类

第十六节护膝类

第十七节移位器类

第十八节爬楼机类

第五章康复类

第一节上肢训练类

第二节下肢训练类

第三节运动全身类

第四节作业训练类

第五节儿童训练类

第六节功能评估类

第七节言语康复类

第八节其他类（康复）

第六章生活类

第一节生活辅具类

第二节餐具辅具类

第七章信息类

第一节鼠标类

 

‍